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利物浦埃弗顿德比: 如何處理好親子關系?朱佳:不妨把孩子當外人

2019年08月 25日 10:13 | 來源: 揚州晚報-揚州網 | 揚州網官方微博

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心理咨詢師朱佳

在家庭中,親子關系是最為密切的。但是,有很多家長和孩子覺得,越是親近的人,越難處理好彼此的關系。昨日下午,由揚州市文化廣電和旅游局、揚州報業傳媒集團主辦,揚州市圖書館、揚州發布、揚州晚報承辦的“走,到公園里讀書去”,在揚州市圖書館報告廳舉行,本次活動邀請心理咨詢師朱佳為讀者們釋疑解惑。

朱佳,國家二級心理咨詢師、心理學暢銷書作家、ACI國際注冊咨詢師,執業十五年,公眾號百萬閱讀量,11000小時累計咨詢時間……同時,她也是一位母親,在教育孩子方面,有著豐富經驗。在活動中,朱佳建議,不妨把孩子當“外人”。

親子關系最為密切

不要說“都是為你好”

朱佳說,親子關系是最密切的,因為這是血脈之情。但是這種關系,可能更糾結。大家可能都有這樣的體驗,就是容易對家人發火,對自己親近的人發火,因為總覺得這是天然固定的關系,或者是因為自己對家人期望太高。

父母更重視親子關系,父母也都曾是孩子。父母總說,“這都是為你好”。有些父母不說,但也會有這想法。殊不知,這句話會給孩子造成壓力。這句話的背后意思是,“孩子你不好,不符合我的標準,我不接受不好的你”。

家長要思考,給孩子制定的這些標準,自己在孩子的這個年紀,達到了嗎?比如,要求孩子對學習有興趣,那么家長自己對工作、對家務活有興趣嗎?家長有時會數落孩子,一數落就是半小時,但是換位思考,如果數落孩子的是別人,恐怕家長也會覺得難以接受。不接納孩子本身,其實是不愿接納自己。每個人的生活標準不一定是真理,不一定適合孩子,何況往往自己都做不到。己所不欲,勿施于人,但家長往往會反著來,自己不喜歡被他人批評,卻喜歡批評孩子。有些孩子5歲大了,可不喜歡喊人,很多家長為此著急,其實家長應該弄清楚,孩子是不好意思,還是擔心喊人被拒絕?;褂瀉⒆踴崛銜?,為什么家長都不喊人,為什么要我喊人。

不妨把孩子當外人

或者當成植物培養

在家教中,不妨把孩子當“外人”。在社交中,我們都會維護自己,管控自己,拿出較好的言行,爭取合作。此時,給予外人的是尊重和理解。孩子也是人,可我們在批評孩子時,往往太激烈。家長會覺得,自己可以給孩子一切,可這“一切”中,唯獨沒有好臉色。

還可以把孩子當植物養,我們都先了解植物,順應品種,用恰當的方式栽培,靜候茁壯。此時,給予植物的是接納和培養。當然了,養植物還需要給好的營養,培養孩子同樣如此。

父母是一切的原點

先教育自己再教育孩子

父母是一切的原點,教育的結果,表面上是孩子的分數,實際上是父母的分數。孩子一直給父母打分,不要等到不及格,再揪著孩子不放。孩子都是有問題的,因為世間沒有完美的人。父母自身的水準,拉開了最終的分數。父母作為教育者,要先教育自己,再教育孩子。

孩子在成長過程中,會不斷發生問題,家長該怎么做呢?責罵還是鼓勵,會造成不同的結果。朱佳說,自己兒子第一次拼音測驗,得了35分,回家后非常沮喪。她自己也很擔心,但不是擔心分數,而是擔心這個分數會對孩子造成影響。于是鼓勵他說,“你看你還有65分的提升空間”。其實,孩子只是不懂得區分聲母和韻母,他其實是會的。這是幫他從另外一個角度去分析問題,最終去解決問題。

朱佳說,自己兒子有段時間會打其他同學。和兒子交流后才了解,原來兒子每次打同學都是有原因的,本來是自己有理,結果打人后,有理變無理。打人是解決問題的一種方式,但結果很糟糕。因此,要教會孩子如何去處理問題,而不是通過打人的方式。

沒有無涇渭分明的對錯

接納孩子是個普通人

有家長提問,“孩子16歲了,現在很叛逆,似乎總在挑戰家長的底線?!倍源?,朱佳認為,不要把“應該”套在別人身上,有些事情,家長自己也做不好。孩子成績不好,那么家長自己的工作或家務,就做得很好嗎?16歲的孩子,覺得自己是個小大人了,這時首先要去尊重他,尊重他作為一個“大人”的存在。

有一對雙胞胎姐妹的家長問,“兩個孩子在家里老是打架,怎么辦?”朱佳說,往往家長的提問就是在批評,孩子會抗拒。在孩子情緒好的時候,不妨和孩子談一談。要問孩子自己,是否因此苦惱,要讓她們知道彼此的想法。

還有家長提問,“不會夸孩子,老是糾結對錯,怎么辦?”對此,朱佳說,沒有涇渭分明的對錯,家長要去認可并接納孩子,接納孩子也是普通人的事實。記者王鑫




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